我校近期拟对“一体式精密中走丝线切割机床（六轴五联动 ）”（项目名称）启动采购程序，为充分创造条件让供应商参与我校采购项目，根据《政府采购信息发布管理办法》（财政部令〔2019〕101号）、《关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）精神，现将有关该项目的主要用途、功能及使用目的、采购需求（技术参数、主要配置、售后服务等）进行公示。详见附件一：采购需求书。

本次公示是本单位采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。如有异议，请于本公示后五日内，书面送（寄）达我处，逾期不予接受。

联系人：张老师 0511-88791357

江苏大学实验室与设备管理处

2025年7月26日

附件一

采购需求书（参考格式）

一、项目概况及总体要求

（一）项目立项依据：

目前我校基础工程训练中心有线切割机床1台，购置于2004年，不仅年限太久、性能落后、效率底下，加之设备陈旧老化，已经不能满足目前的教学和使用实践需求，已申请报废。除此之外，中心在在日常教学实践和加工过程中还经常会遇到一些厚、硬、高韧性的难加工材料，为了解决这个问题，尝试用普通的切割加工或激光来解决，但是效果不是很好，甚至根本难以加工。所以需要采购先进、使用性能能满足日常教学和实践使用的精密中走丝线切割机床。经过调研了解，新采购的机床将很大程度的满足于目前中心的材料零件加工和师生教学实践的需求，有利于提高加工效率和教学质量，采购预算50万元

（二）采购的必要性

1.认知实践方面：国家的发展的与时俱进离不开高校教学质量和水平的与时俱进，教学也需要与时俱进的方法和与时俱进的平台设备，此次拟采购的六轴五联动精密数控中走丝线切割机床，是经过更新迭代后的目前市场上最先进的中走丝线切割机床，该机床具有对标国际先进技术，同时核心技术也做到了完全自主可控；这将给学生对于高端中走丝线切割机床有一个全面的认知，同时也是展开学习实践的基础平台。

2.业务需求方面：中心曾经有“校办厂”的背景，积累有丰富的校企合作经验，工程训练和金工实习、校企合作、产教融合等方面更应从实际生产加工要求出发来教育培养学生的实际操作水平，这将有利于我校与社会企业的交流与融合。

3.工作效率方面：经过调研，目前市场上的中走丝线切割机床已经更新迭代，设备不仅在机械性能上得到极大的改进升级，在软件上也已经更具智能化、便捷化，拟新购的中走丝线切割，将有利于我校在教学实训和材料零件加工过程中提高工作效率。

4.质量提升方面：新采购的设备，不仅具有效率高、稳定性好的特点，而且μm级的精度要求，在切割的材料工件在公差上将得到极大的改良，加工精度高将极大的提升产品的加工质量和公差符合度，也有利于提升我校师生的加工工艺水平和部分科研项目的辅助。

5.成本控制方面：新购设备有多种工艺数据库，加工性能稳定，精度高，在加工过程中将极大的降低报废率，于此同时，设备的加工效率高，这将有利于加工成本的控制。

（三）采购的可行性

1.技术可行性：

（1）拟采购的设备在机械性设计上更加合理化、科学化，在电气和软件使用性能上也更加人性化、智能化，经过调研了解到，该类设备已经在军工、航空航天、医疗、二机、中高等院校等行业均有成熟的使用案例。

（2）结合基础工程训练中心的教学和加工的需求，针对材料的属性和加工工艺，拟采购的设备能够很好的符合我校的加工需求。

（3)拟采购设备已经在：中国航发、航天科工、南京航空航天大学、盐城工学院、南京理工大学、北京理工大学、同济大学、海尔集团、徐工集团等行业领域均已经投产使用，设备技术层面已经相当成熟。

2.经济可行性：

(1)拟采购设备是新一代成熟产品，其机械设计科学合理采用C型机构T型床身，一体化设计，做到X、Y、Z三轴在走轴过程中的三点全支撑，避免了在走轴过程中产生的偏心力矩造成的精度误差和稳定性下降的问题，这将极大的提升加工产品的精度，降低误差，提升加工产品的良率，有利于提升工艺水平和节约材料成本。

(2)拟采购设备采用相当于慢走丝水平的脉冲电源，放电效率高、稳定性好，在提升效率的情况先，对切割精度做到了无影响，这将有利于节约时间成本，从而降低总成本，提高教学实训效率。

(3)拟采购设备属于工业级生产设备，不仅可以用于教学还能投于对外服务，对于校外企业工艺交流甚至是工件实际加工，设备具有优势加工性能，通过开启校企合作，创造经济收益。

3.实施条件：是否有足够的场地、人员操作能力（或可通过培训解决）、资金来源等。

(1)目前基础工程训练中心要更新的设备所占场地已经具备，完全可以满足新购设备的布放要求。

(2)人员培训：厂家可以对教学老师和学生提供免费培训，保证培训后师生可以熟练操作设备。

(3)此次申报资金已经落实，能满足更新的需求。

（四）政策与规划依据

根据工程训练国家级实验教学示范中心建设的指标要求：电火花加工实训是现代技术加工中心工程实践教育基地和双创教育基地的重要组成部分。

二、采购用途

采购用途：☑科研 ☑教学 □医疗 □管理 □后勤 □其他

用途说明：

三、采购需求一览表（货物类）：

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